浅谈高校室内设计专业开展双语教学的必要性

双语教学的实施，是我国高等教育面向现代化、面向未来、与世界接轨的必然的发展趋势，对我国的教育事业和教学改革具有较强的现实意义。目前，以双语教学为特征的高校课程改革已在全国广泛开展，尽管对双语教学的成效和经济性存在种种争议，但双语教学无疑是实现教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的一个重要途径。

对于开设室内设计专业的高校来说，开展双语教学有着普遍意义，又有特殊的重要性。对此，长春室内设计培训的观点认为主要可从以下几个方面表现：

第一，室内设计专业的很多表述、专业词汇都是直接由英文翻译过来的，由于翻译人员的专业性，有些表述和词汇的翻译不太准确，增加了学生学习和理解的难度。所以，室内设计专业开展“双语教学”将为学生以后查询科技资料、阅读科技文献和进行国际学术交流打下基础。 

第二，室内设计专业的英文教材比较多，这为开展“双语教学”创造了良好的基本条件，教师可以根据学生的英语水平选择合适的教材。 

第三，室内设计专业的知识更新速度很快，每隔几年就有新的技术出现；而且，室内设计专业的发展重心在欧美，相关资料都是以英语作为主要的专业技术载体；绝大部分的编程软件都是用英语编写，相应的参考资料、帮助文档也都是英文原版资料；重要的国际会议、影响因子高的学术论文采用的都是英语。为了能够及时准确地获取本学科、本领域的最新信息，教师必须提高自身的英文水平。 

“积极推动使用英语等外语进行教学”，即双语教学，是高校提高学生综合素质的重要举措，我们拭目以待。

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